Сотрудничество является оптимальным типом тактики семейного воспитания. Именно в ситуации сотрудничества преодолевается индивидуализм ребенка, формируются качества коллективиста. А это уже предполагает, что семья обретает особое качество, становится группой особого типа, превращается в коллектив. С точки зрения советской социальной психологии, коллектив — это особая группа, группа высокого уровня развития, где взаимоотношения входящих в нее людей опосредствуются…
Превентивная кардиология
Существует иерархия человеческих потребностей и отсюда — иерархия источников радости. Удовлетворение биологических потребностей — обязательное условие существования и оно приносит радость, но возникшая при этом радость недолговечна, так как существует предел насыщения любой такой потребности. Превышение этого предела вызывает пресыщение, отвращение и даже болезнь. Из описанных выше ресурсов организма — Ис, Эс, Вс — лишь…
Каковы же основные психологические характеристики коллектива и как в нем может осуществляться сотрудничество? Ответ на этот вопрос дает разработанная А. В. Петровским (1979, 1981) концепция деятельностного опосредствования межличностных отношений, рассматривающая межличностные отношения в любой достаточно развитой группе как опосредствованные содержанием, ценностями и организацией совместной деятельности. Обращение к опосредствованию межличностных отношений совместной деятельностью позволяет понять характер…
Встретившись с новой обстановкой, организм (на основе данных прошлого опыта) строит гипотезу, являющуюся предположительной оценкой ситуации, и действием или мысленно начинает проверять ее правильность. Если гипотеза подтверждается, то это приводит к возникновению высшего чувства радости. Возможность появления радости исчезает, когда информационные ресурсы ситуации исчерпаны. Необходимость получить новую радость толкает организм на новый поиск. Для человека…
Деятельностное опосредствование понимается как системообразующий признак коллектива, определяющий его важнейшие социально-психологические характеристики: осуществляя свою цель в конкретном предмете деятельности, группа тем самым изменяет себя, совершенствуя свою структуру и преобразуя систему межличностных отношений. Характер и направленность этих изменений зависят от степени опосредствования отношений конкретным содержанием деятельности и ее ценностями, которые черпаются из более широкой социальной общности….
Итак, состояние сердца и сосудов определяется положительными (или отрицательными) эмоциями, а они представляют собой продукт межличностных отношений. В конечном счете все, что человек делает для себя (учится, работает, способствует чему-либо или препятствует), он делает это вместе с тем и для других и, может быть, в большей степени для других, чем для себя (даже если ему…
Особый интерес со стороны психологии вызывает коллектив как группа высокого уровня развития. Формирование коллектива связано с включением его членов в совместную социально-значимую деятельность, особым образом организованную и управляемую, цели которой подчинены целям социалистического общества, а ценности являются ценностями советского образа жизни. Коллектив создает условия для всестороннего развития личности, воспитание которой осуществляется в коллективе и через…
По мнению 3. Фрейда, агрессивный разрушительный инстинкт — врожденная черта организма (такая же, как и половой инстинкт). Он полагает, что психикой человека, его поступками руководит «бессознательное», проявляющееся в половых влечениях, влечениях агрессии и страха. Конфликты врожденных инстинктов с условиями жизни, по Фрейду, приводят к неврозам и, чтобы быть здоровым, человек должен дать «выход» этим инстинктам,…
Между процессами, осуществляющимися в подсознании и процессами, обеспечивающими возникновение сознания, существуют взаимосвязь и динамическое равновесие, сдвиг которого в сторону сознания или подсознания регулируется как: сознанием, так и процессами, протекающими на уровне подсознания. В известной мере подсознание способно самостоятельно «уравновешивать» организм со средой, обеспечивая возникновение автоматизированных ответных реакций. Оно подключает получаемую информацию к сфере сознания лишь…
В случае, если анализ ситуации, совершающийся на уровне подсознания, и величин дефицита исходных ресурсов организма показывает, что мобилизация ресурсов, возникшая при I степени СН (ВМА), для достижения цели недостаточна, то уже на уровне подсознания формируется программа, включающая «с места» II степень СН. В отличие от ВМА мобилизация ресурсов при этом происходит не избирательно (экономно, целесообразно),…
