I степень СН — ВМА (роль состояния напряжения)
В опытах, проведенных нами совместно с Г. Ф. Стрелковым и 3. А. Нечаевой (1970), было обнаружено, что создание очага доминантного возбуждения может предупредить гибель экспериментальных животных (собак) от фибрилляции сердца даже при перевязке основного ствола или нисходящей ветви левой венечной артерии.
Аналогичные данные были получены N. Е. Miller (1974), показавшим, что мобилизация активного внимания пациента способна подавить развитие аритмии сердца и фибрилляции у больных инфарктом миокарда с явлениями экстрасистолии.
Можно привести много других фактов, свидетельствующих с положительной роли состояния напряжения. Ф. 3. Меерсоном и соавт. (1984) выявлено, что длительный (6часовой) иммобилизационный или эмоционально-болевой стресс вызывает серьезные нарушения сократительной функции миокарда, выражающиеся в резком уменьшении силы и скорости сокращения, нарушении расслабления; реакция сердца на острую гипоксию после стресса также выражена больше.
Если же животное подвергалось короткому (1 ч) стрессорному воздействию, то никаких нарушений функции сердца не наблюдали. Адаптация к такому короткому стрессорному воздействию в течение 10 — 15 дней (ежедневно или через день) полностью предотвратила постстрессорную депрессию сократительной функции.
Тяжелый 6часовой стресс вызвал почти двукратное увеличение активности ферментов, локализованных в лизосомах, митохондриях, цитоплазме, указывающее на повреждение клеточных мембран — КФК, МДГГ, РНКазы, а также АсТА, ЛДГГ.
Предварительная адаптация к коротким стрессорным воздействиям предотвратила такую постстрессорную ферментемию: сильный стресс у адаптированных животных привел лишь к незначительному увеличению активности названных ферментов.
«Превентивная кардиология»,
под редакцией Г.И.Косицкого
- Физическая тренировка
- Мотивационные факторы
- Критические периоды формирования навыков, типа поведения, опыта
- Частая перестройка динамического стереотипа
- Импринтинг-реакция
- Содержание холестерина в сыворотке крови
- Индифферентность
- Темп жизни
- Эмоциональная депривация
- Степени состояния напряжения и сердечнососудистая система
- Правильное использование критического периода социализации
- I степень СН — ВМА
- Критический период становления речи
- I степень СН — ВМА (адаптация к коротким стрессорным воздействиям)
- Критический период формирования системы терморегуляции
- I степень СН — ВМА (цели организма)
- Значение последующих возрастных периодов
